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陶罐和鐵罐一課以什么形式展開(kāi)情節(jié) 陶罐和鐵罐是以什么展開(kāi)情節(jié)

2020-05-07 天奇生活 【 字體:

  《陶罐和鐵罐》以對(duì)話(huà)的形式展開(kāi)情節(jié),使我們認(rèn)識(shí)到驕傲的鐵罐和謙虛的陶罐。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

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  《陶罐和鐵罐》的故事

  陶罐和鐵罐講述了在國(guó)王的御廚里有兩只罐子,一只是陶的,一只是鐵的。驕傲的鐵罐瞧不起陶罐,經(jīng)常奚落他。許多年后,當(dāng)人們挖掘出陶罐的時(shí)候,鐵罐卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

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  作者簡(jiǎn)介

  黃瑞云,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,現(xiàn)任中國(guó)詩(shī)詞學(xué)會(huì)理事、中國(guó)寓言研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)屈原研究會(huì)名譽(yù)理事、湖北省詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、黃石市作協(xié)名譽(yù)主席。黃瑞云從事中國(guó)古典文學(xué)教學(xué)與研究,也鉆研哲學(xué)和訓(xùn)詁學(xué),業(yè)馀從事文學(xué)創(chuàng)作。

  《陶罐和鐵罐》的故事道理

  陶罐和鐵罐讓我們明白了,人人都有長(zhǎng)處和短處,不能光看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處。不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比。要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

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1、概念不同:一孔=一跨,即兩個(gè)橋墩之間。片是指橋面板是由多片預(yù)制板拼接安裝而成。 2、作用不同:一座橋可以是單跨或多跨橋梁組成;而一片梁一般不能形成一跨梁,至少兩片梁才能組成一跨梁。3、長(zhǎng)度不同:一聯(lián)大概在100m左右,兩個(gè)伸縮縫之間就是一聯(lián),20m跨徑的一般4~5跨為一聯(lián),兩個(gè)橋墩之間為一跨。

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因?yàn)殍F是會(huì)生銹的東西,在漫長(zhǎng)的歲月中,鐵罐因?yàn)椴粩嗟匿P蝕而消失了。《陶罐和鐵罐》中鐵罐最后消失不見(jiàn)了,其實(shí)這和他們的材質(zhì)有關(guān)系,鐵罐的主要成分是鐵,所以它的結(jié)構(gòu)非常的不穩(wěn)定,容易發(fā)生形變,或者是和空氣中的氧氣結(jié)合,化學(xué)反應(yīng)成氧化鐵,氧化鐵是粉末狀態(tài)的形式出現(xiàn)的,所以就和泥土混為一談了。

課文陶罐和鐵罐的體裁是什么 陶罐和鐵罐這篇課文的體裁是什么

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《陶罐和鐵罐》的體裁是寓言。這個(gè)故事告訴我們做人不能像鐵罐那樣驕傲自大,目中無(wú)人,應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)陶罐謙虛克制的精神。

陶罐和鐵罐告訴我們什么道理 陶罐和鐵罐的故事

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陶罐和鐵罐的故事告訴我們:每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

陶罐和鐵罐告訴我們什么道理 陶罐和鐵罐的故事

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陶罐和鐵罐的故事告訴我們:每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。這是黃瑞云作的寓言故事,收錄在人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)中。
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