學前兒童音樂技能類型有身體動作音樂技能、嗓音表達音樂技能、打擊樂器音樂技能、即興音樂技能。所謂音樂技能，指的是兒童對感知到的音樂再現(xiàn)性與表現(xiàn)性做出復合音樂形式特性的表達。

　　什么是學前兒童音樂教育

　　學前兒童音樂教育是在0歲～6 歲兒童學習音樂和參與音樂活動中進行的教育工作。

　　目標要求

　　使幼兒掌握必要的音樂知識技能，培養(yǎng)音樂素質(zhì)和能力，獲得一定的情感體驗、審美感受；培養(yǎng)性格，陶冶情操；發(fā)展智力，啟迪智慧；培養(yǎng)健康的體魄；樹立正確的審美觀念，為成年后的文化藝術修養(yǎng)奠定基礎。

　　幼兒園音樂課程目標

　　幼兒園音樂課程目標是實現(xiàn)幼兒園教育目標的首段，是幫助幼兒獲得音樂經(jīng)驗，促進幼兒身心和諧發(fā)展的各種音樂教育活動的總和。

　　學前兒童音樂的目標

　　1、音樂課程目標；2、年齡階段目標；3、單元目標；4、具體活動目標。