人非生而知之者孰能無(wú)惑告訴我們什么道理 人非生而知之者孰能無(wú)惑韓愈
2021-02-24 天奇生活 【 字體:大 中 小 】
“人非生而知之者,孰能無(wú)惑”的意思是:人不是天生就知道知識(shí)和道理,誰(shuí)能夠沒(méi)有疑惑呢?“人非生而知之者,孰能無(wú)惑”出自《師說(shuō)》,是韓愈的一篇著名論文,全文闡述了從師求學(xué)的道理。
人非生而知之者的出處
“人非生而知之者”出自《師說(shuō)》,原文節(jié)選如下:
古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。
譯文
古代求學(xué)的人必定有老師。老師,是用來(lái)傳授道、教授學(xué)業(yè)、解釋疑難問(wèn)題的人。人不是一生下來(lái)就懂得知識(shí)和道理,誰(shuí)能沒(méi)有疑惑?有了疑惑,如果不跟老師學(xué)習(xí),那些成為困惑的問(wèn)題,就始終不能解開(kāi)。
出生在我之前的人,他懂得的道理本來(lái)就比我早,我跟從他學(xué)習(xí),以他為老師;出生在我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟從他,拜他為老師。我是向他學(xué)習(xí)道理的,哪管他是生在我之前還是生在我之后呢?因此,就從師問(wèn)道來(lái)說(shuō),沒(méi)有貴和賤的區(qū)分,沒(méi)有長(zhǎng)和幼的區(qū)分,道存在的地方,就是老師在的地方。
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