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二年級(jí)北風(fēng)像什么 北風(fēng)像什么

2022-03-02 天奇生活 【 字體:

  1、北風(fēng)像生氣一樣暴躁地怒吼著。2、北風(fēng)像是把把尖刺的鋼刀,無(wú)情地剝離著行人的衣物。3、北風(fēng)好似倔強(qiáng)的老頭子,不停地打著咳嗽。4、北風(fēng)像在怒吼的雄獅呼呼地刮著,小樹被刮彎了腰。5、北風(fēng)如同一把刀子,割的行人臉上生疼。6、北風(fēng)呼嘯,吹打在人臉上像針扎一樣疼。7、北風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。

二年級(jí)北風(fēng)像什么

  比喻句的好處和作用:

  (1)比喻說(shuō)理淺顯易懂,使人容易接受。

  (2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說(shuō)出,借其他類似事物加以說(shuō)明,令人更加清楚明白。

  (3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。

  (4)起到修飾文章的作用。

  (5)使事物形象,生動(dòng),突出特點(diǎn),渲染氛圍,側(cè)面烘托。

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  感情色彩

  (1)比喻要有感情色彩。更重要的是要表現(xiàn)作者對(duì)這一事物的思想感情。

  突出事物的特點(diǎn)

  (2)在習(xí)作中,用上比喻的修辭手法,能夠突出事物的特點(diǎn),把事物刻畫得入木三分。

  了解比喻原理

  (3)了解比喻的特點(diǎn)不要隨便寫要遵守把什么比作什么的比喻原理。

二年級(jí)北風(fēng)像什么

  一般有本體、喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、借喻之分。

  明喻:是常用as或like等詞將具有某種共同特征的兩種不同事物連接起來(lái)的一種修辭手法。明喻的表達(dá)方法是:A像B。(會(huì)出現(xiàn)明顯的比喻詞)

  暗喻:是本體和喻體同時(shí)出現(xiàn),它們之間在形式上是相合的關(guān)系,說(shuō)甲(本體)是(喻詞)乙(喻體)。喻詞常由:是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語(yǔ)來(lái)充當(dāng)喻詞。

  借喻:是以喻體來(lái)代替本體,本體和喻詞都不出現(xiàn),直接把甲(本體)說(shuō)成乙(喻體),沒(méi)有比喻詞。

  露似珍珠月似弓。(明喻)

  陽(yáng)光下盛開的百合花就是您的笑容。(暗喻)

  兩只小蟲都淹沒(méi)在老松樹下黃色的淚珠里。(借喻)

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1、慢得(出奇)。2、慢得(可怕)。3、慢得(離譜)。4、慢得(要死)。5、慢得(不行)。6、慢得(要命)。7、慢得像(蝸牛)。8、慢得像(烏龜)。9、慢得像(打太極)。10、慢得像(考拉)。11、慢得像(樹懶)。12、慢得直打瞌睡。13、慢得直發(fā)脾氣。14、慢得直跳腳。15、慢得直跺腳。

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